Арсенал психологічних тренінгів

Мета тренінгів адаптації студентів-першокурсників полягає сприяні успішній соціально-психологічній та академічній адаптації здобувачів до умов навчання у закладі вищої освіти; знизити рівень тривожності та стресу, пов’язаних із переходом до нової освітньої системи; сформувати навички ефективної комунікації, саморегуляції та навчальної самостійності; підтримати розвиток відповідальної Я-позиції та залучити студентів до університетської спільноти.

Мета тренінгів полягає у формуванні у здобувачів медичної освіти професійної комунікативної компетентності, що забезпечує довірливий контакт із пацієнтом, підвищує якість діагностичного процесу та ефективність лікувальної взаємодії; розвиток навичок емпатійного слухання, чіткої та етичної передачі інформації, управління складними розмовами і профілактики професійного вигорання через усвідомлену комунікацію. 

Мета тренінгів полягає сформувати у здобувачів медичної освіти професійні навички етичного та психологічно грамотного повідомлення невтішної інформації пацієнтам і їхнім родинам; навчити структурованим протоколам передачі складних новин, збереженню довіри у професійній взаємодії, управлінню емоційними реакціями реципієнта та власною професійною стійкістю у сфері охорони здоров'я. 

Мета тренінгів - сформувати у здобувачів освіти та фахівців навички ефективного управління стресом у навчальній і професійній діяльності; навчити розпізнавати індивідуальні стресові тригери та реакції, опанувати техніки саморегуляції й емоційної стабілізації; сприяти підвищенню психологічної стійкості, продуктивності та збереженню психічного здоров’я в умовах підвищеного навантаження. 

Мета тренінгів - підвищити психологічну стійкість майбутніх професіоналів у сфері охорони здоров'я в умовах воєнного навантаження та хронічного стресу; сформувати навички своєчасного розпізнавання ознак емоційного вигорання, вторинної травматизації та професійного виснаження; опанувати ефективні стратегії саморегуляції, відновлення ресурсів та збереження професійної ефективності без шкоди для власного психічного здоров’я.

Мета тренінгів - сформувати у фахівців практичні навички застосування біологічного зворотного зв’язку (біофідбек-терапії) у роботі з психосоматичними розладами; поглибити розуміння психофізіологічних механізмів стресу та соматизації; навчити підбору протоколів, інтерпретації показників і впровадженню біофідбек-технологій у комплексне лікування з метою підвищення ефективності терапевтичного процесу та якості життя пацієнтів. 

Мета тренінгів - сформувати навички впевненої публічної комунікації та подолання сценічної тривоги; навчити учасників ефективним технікам саморегуляції, управління хвилюванням і тілесними реакціями; розвинути майстерність структурованого, переконливого й професійного виступу перед аудиторією в освітньому та професійному середовищі.